为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，加强教师之间的经验交流，切实提高“6+1”高效课堂教学的实效性。开学以来，我校初高中教学处组织开展了教学示范公开课活动，为全校教师创造了一次相互学习、相互交流、相互提升的机会。

      课堂上，各科老师精心设计，认真准备，充分展示了他们的教学智慧和教学魅力，将“6+1”高效课堂教学模式渗透到教学环节中，导、思、议、展、评、检、练，每个环节紧密相扣，教学思路清晰，多媒体运用娴熟，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的活课堂。孩子们组成学习小组，积极讨论，共同合作；老师循循引导。课堂氛围积极活跃，整个教学以学生为中心，取得了较好的教学效果。

      听课老师们神情专注，边听边记，努力汲取和吸收。

       课后评议，各位老师们畅所欲言，各抒己见。大家对授课老师在教学理念的体现、教学思想的渗透、教学细节的处理等方面进行了重点点评，每个环节都做了小结，每位教师都受益匪浅。

      本周的公开课不仅为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，而且对进一步推进学校教师的课堂教学水平，提高教师的教育教学能力和全面提升学校的教学质量，产生了积极的推动作用。

      教学提升之路不仅“任重”且“道远”，更“任重”而“道新”。我校老师沉下心、扎根教坛，不断磨砺，不断吐故纳新，必将在教学改革之路上行稳致远。